很多要選購原聲鋼琴的朋友，會提前“做功課”，往往還沒有開始試琴，就已經(jīng)搜集和了解大量的鋼琴信息。面對信息滿天飛的互聯(lián)網(wǎng)信息時代的真真假假，虛虛實實，如何不被繞暈，忽悠，宰一刀，是一個很現(xiàn)實的問題。很多東西是被遮住看不出來的，你總不能把弦軸板砸開鋸開來看看它到底有幾層？用了什么木料？膠水環(huán)保不？諸如此類，自己類推。如何選購鋼琴正面看外觀。以上是選購鋼琴從外觀上的一點選擇建議，希望對您有用，買汽車，老司機選顏色一般會選銀灰或黑色，因為萬一修補，容易調(diào)漆，色差小。買鋼琴，黑色鋼琴亦是大多數(shù)人的選擇，亞光其次，白

鋼琴視奏能力是由鋼琴彈奏技巧、樂理知識、反映能力等因素構(gòu)成的。在鋼琴教學(xué)實踐中，隨著學(xué)生視奏能力的提高，學(xué)生不僅學(xué)琴的興趣有所增加，學(xué)琴的效率也得到提高，學(xué)習(xí)的進度也隨之加快。注意：一定要根據(jù)鍵盤來背這些線上的音，高音譜表上的一線mi是在中央C右側(cè)的那個mi。低音譜表上的一線la 是在中央左側(cè)的那個la ，然后按照線的順序高音譜表上線上的音依次向右側(cè)排列，低音譜表上線上的音依次向左側(cè)排列。 最后，鋼琴上其它的距離關(guān)系都可以通過音與音之間所隔的線和間來間接推算出來。例如：如何找到高音譜號上加一間的音？方法

學(xué)鋼琴需要越過的三道坎兒。沒錯，尤其是在孩子學(xué)習(xí)鋼琴達到一定程度以后，比如：需要進行聯(lián)彈、齊奏、合奏等練習(xí)的時候。左右手的配合協(xié)作能力就會成為彈出樂曲的一道“坎兒”。視唱練耳大體分為視唱和聽覺訓(xùn)練兩大部分。“視唱”是拿到一份樂譜看譜即唱的技能；練耳是聽覺的訓(xùn)練，通常是對鋼琴上彈奏出來的音進行聽辨。就好像學(xué)中文要從“a、o、e”開始一樣，學(xué)習(xí)音樂也是從“do、rei、mi”開始的。當(dāng)然，也有的孩子就止步在了這七個音上。為什么？因為在學(xué)習(xí)音樂的路上有一只攔路虎叫——視唱練耳。注意力、協(xié)調(diào)力、自信力學(xué)鋼琴的孩子

孩子在學(xué)琴過程中，無論是家長還是孩子本身，都會遇到各種問題。今天我們要告訴大家的“七是”與“七不是”，簡單地說就是孩子學(xué)琴過程中的一些自然規(guī)律級原則，希望家長們在了解之后能夠更好的陪伴孩子學(xué)琴，讓孩子的音樂之路走得更加順暢。孩子不愛練琴是必然，不是偶然對于大多數(shù)孩子來說，練琴的過程都是枯燥無味的，尤其是基本功的練習(xí)，一遍遍不斷的重復(fù)，分手練、慢練，怎么彈都是那些死板的內(nèi)容。對于大多數(shù)孩子來說，練琴的過程都是枯燥無味的，尤其是基本功的練習(xí)，一遍遍不斷的重復(fù)，分手練、慢練，怎么彈都是那些死板的內(nèi)容。孩子能集中

他是一位被稱作為“天才”的鋼琴家，也是一個創(chuàng)造過很多“第一”的神童，卻在年少時差點因為一位教授的打擊而放棄鋼琴。內(nèi)向孤僻的小男孩如何走向成功之路？或許很多人都不會相信，郎朗最初對音樂的興趣起源于動畫片《貓和老鼠》中的貓TOM。原來，《貓和老鼠》有一集講到TOM穿著帥氣的燕尾服坐在鋼琴凳上彈協(xié)奏曲， 我當(dāng)時就沒明白，它怎么能輕易跨越15個鋼琴鍵？帶著好奇心，郎朗走上了鋼琴學(xué)習(xí)之路。但幼時的郎朗也曾對鋼琴絕望過，在北京求學(xué)期間，就受到了一位教授的嚴(yán)重打擊，他聲稱郎朗沒有天賦學(xué)鋼琴，也沒有必要再練習(xí)鋼琴。這次打

今天在刷朋友圈的時候，小編刷到了一位琴童明星家長。大家都知道沙溢的兒子安吉在學(xué)鋼琴，沙溢這個“琴童家長”的真實寫照，也是很接地氣了。可憐天下父母心，每一個琴童家長都愿意為孩子付出所有。朋友圈的各路段子手、老師們都立馬上陣紛紛撰文寫琴童家長的不易，告訴大家要堅持。“沒錯，琴童家長是要堅持，可總也有堅持不下去的時候。近年來的“少兒鋼琴熱”，對于普及音樂教育、提高全民族的音樂素質(zhì)無疑具有重要的意義。然而，欣喜之余，我們也看到了其中一些不容忽視的問題。認(rèn)識上的片面性許多家長為了讓孩子學(xué)鋼琴，不惜投入大量的精力和財

你知道明星們都是幾歲開始學(xué)鋼琴的嗎？林俊杰從 4歲 開始彈鋼琴，不善言辭的他由此發(fā)現(xiàn)這是另一種與人溝通的語言，常常一練就是好幾個小時。由于出身音樂世家，所以家長管教非常嚴(yán)厲，想偷懶的時候就會被媽媽用藤條打，讓林俊杰對鋼琴是又愛又怕。不過最終結(jié)果是美好的！在接觸了流行音樂后，他的創(chuàng)作天賦逐漸顯露，鋼琴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以說是JJ林俊杰音樂之路成功的開端和必備因素。鄧紫棋 4歲 開始到琴行學(xué)鋼琴，5歲 開始嘗試作詞作曲，13歲 完成英皇鋼琴考級八級，從小學(xué)鋼琴的鄧紫棋，和我們很多學(xué)鋼琴的同學(xué)一樣，有一個難忘的琴童生

《郎朗自傳》準(zhǔn)備贏得一切。很多年前就聽過郎朗學(xué)琴的故事如何刻苦，郎爸如何嚴(yán)厲，最近看了郎朗自傳《千里之行，我的故事》，看到了一個琴童成長成鋼琴巨星付出的努力和代價，他的成長過程讓人心疼，在迎接高光時刻前所做的努力和準(zhǔn)備，值得敬仰。另外感動我的一點是郎朗的努力再次驗證了：機會是留給有準(zhǔn)備的人。一個孩子看到父親有如此的膽識和氣魄，我想孩子心里也會更有力量和底氣，畢竟我們從小受的教育是要聽老師的話，聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，對專家的崇敬和聽從幾乎是扎根在心里，但是老師、專家也是人，也會受到周邊環(huán)境的影響，也有犯錯的時候。沉

學(xué)鋼琴，應(yīng)如何判斷鋼琴老師的教學(xué)水平？在學(xué)鋼琴的過程中，琴童們肯定會遇到許多問題，比如：觸鍵方式不對、識譜能力差、左右手不協(xié)調(diào)等等，而一位有經(jīng)驗、優(yōu)秀的老師則會善于迅速發(fā)現(xiàn)孩子的問題，并從孩子的角度出發(fā)，為其設(shè)計出最適合的解決方案，去幫助孩子解決問題，這就是常說的因材施教。大家都知道，學(xué)習(xí)鋼琴是一條漫長又艱辛的道路，想要在這方面學(xué)有所獲，需要付出十分的努力與堅持，這個時候如果能有一位好老師作為領(lǐng)路人，帶領(lǐng)琴童們找到正確的方向并授予專業(yè)的知識技術(shù)，這對于學(xué)鋼琴來說會輕松許多，并有著事半功倍的效果。陪練十年的

在演奏的過程中，倘若用手腕發(fā)力，發(fā)出的聲音就會顯得非常的干澀，不能體現(xiàn)出鋼琴音樂的圓潤程度。李斯特風(fēng)格集中地體現(xiàn)在這首作品中，其中包含了快速的八度跳動、復(fù)雜的變化音、不協(xié)和的音塊堆積以及快速的和聲解決，這些音樂內(nèi)容需要的演奏技巧又包括八度彈奏法、三度彈奏法、四度彈奏法等，通常是很多種雙音交織在一起的連奏，具有很高的技術(shù)難度，特別是手指于空中的出現(xiàn)的伸縮變化非常復(fù)雜，如果指尖出現(xiàn)一點的松軟，很容易出現(xiàn)彈奏方面的錯誤。因而在彈奏的時候，手腕揮動的幅度一定要均衡，下鍵速度也要控制得十分得當(dāng)，指尖的距離不要出現(xiàn)太