每天傍晚時(shí)分，對(duì)面的琴行總會(huì)傳出一陣陣琴音，有時(shí)是令人心醉的憂傷，有時(shí)是悠揚(yáng)歡快的調(diào)子，有時(shí)纏纏綿綿如同情人間的耳鼻廝磨，有時(shí)又如同軍人的激情豪邁，氣壯山河。

閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我總喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上靜靜聆聽，這么美妙純正的音樂，才是這個(gè)社會(huì)該有的聲音，這時(shí)我會(huì)慶幸我不是住在繁華的市中心，我會(huì)暗自偷笑，我的對(duì)面是一家大型的琴行。

每天回到家，聆聽那一段段起起伏伏的琴音竟慢慢成了無(wú)法丟掉的習(xí)慣，喝著咖啡，聽著美妙的琴聲，看著藍(lán)天白云，這種日子是多么的舒心美好。

可是，好景不成，突然有一天鋼琴聲安靜了，再也沒了那好聽的旋律，那時(shí)高時(shí)低的曲子戛然而止，這個(gè)世界仿佛都安靜下來(lái)。

接下來(lái)幾天依舊是這種情況，我很是納悶的走進(jìn)了琴行，推開門進(jìn)去頓覺眼前一亮，古典的裝修風(fēng)格，原木紋的地板，各種亮麗的植物，這里簡(jiǎn)直是個(gè)美麗的天堂，再看店里鋼琴并沒有想象中那么多，卻都透出一股精致，大氣沉靜的黑色鋼琴，紅色高貴的棕紅色，亮麗光潔的乳白色，還有一些管制樂器擺放在整齊的櫥窗里。

我目光掃視一周，卻沒有發(fā)現(xiàn)有顧客，這時(shí)，一位穿格子襯衣留著花白胡須的老爺爺走過來(lái)，親切的問我，“小姐，需要幫助嗎？”

他彬彬有禮的姿態(tài)給我印象非常好，我誠(chéng)實(shí)的搖搖頭，不好意思問道，“爺爺好，我就住在你們對(duì)面的公寓里，每天都能聽到這里傳出去的好聽的琴聲，這幾天怎么聽不到了？”

老爺爺聽聞捋著胡子若有所思的笑了，沉默后告訴我，“那是一位男孩子彈的，但是家里不支持他學(xué)琴，每天他都趁著放學(xué)后偷偷跑來(lái)練琴，這幾天被爸媽看住了，說(shuō)什么也不讓他學(xué)琴了，哎，多好的一個(gè)苗子！”

聽老爺爺說(shuō)完，我的心里頓時(shí)涌上失望，回應(yīng)道，“是啊，太可惜了，說(shuō)不準(zhǔn)他就是明日的鋼琴大師，彈得多好啊。”

“呵呵，小姐，你愿意幫助這位少年讓他重新學(xué)琴么？”老爺爺神秘的看著我說(shuō)。

我頓時(shí)愣住了，即便是我想，我又能做什么呢？

老爺爺附在我耳邊一陣低語(yǔ)，我吃驚的指著自己，“可以嗎？”

老爺爺重重點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，相信自己，一切皆有可能。

接下來(lái)的日子，我每天都到這里開始練琴，由于小時(shí)候有基本功，不出幾天我便慢慢熟練起來(lái)。

這一天下午，我依然如約定時(shí)間到了琴行，卻看到對(duì)面一家三口在低語(yǔ)著什么，那少年眼睛里對(duì)鋼琴的眷戀令我記憶猶新。

老爺爺走過來(lái)，會(huì)意的朝我一笑，我心領(lǐng)神會(huì)的打開了琴蓋，指尖下一首由理查德．克萊德曼演奏過的經(jīng)典曲目《愛》，緩緩流淌在琴行每個(gè)角落。

這時(shí)，我看到男孩的眼睛里綻放出了奪人的光彩，他輕輕走到我的身旁，熟練的打開了另一架鋼琴，細(xì)長(zhǎng)的十指輕輕敲擊著黑色相接的鍵盤，清越的琴聲漸起，彈的同樣是《愛》，跳動(dòng)的音符中充斥著濃濃的激動(dòng)，我們相視一笑，默契的彈奏著每一個(gè)音符，一曲完畢，男孩的爸媽頓時(shí)驚呆了。

他們說(shuō)，從不知道兒子彈的這么好，后悔將大人的意愿強(qiáng)加到孩子身上，聲明，以后不會(huì)再阻止男孩學(xué)琴了。

“謝謝姐姐！”

男孩生澀的看著我道謝，我和爺爺默契神秘一笑，“不客氣！”

愛是無(wú)私的，爸媽都希望望子成龍，就像琴聲中流動(dòng)的溫情，雖然有低落的音符，但卻不影響愛的偉大！