我們經(jīng)常會(huì)聽到家長(zhǎng)和老師討價(jià)還價(jià)的說我的孩子就是業(yè)余學(xué)學(xué)唱歌或者樂器，我們就不想學(xué)音樂素養(yǎng)了……或者有的孩子拿到了好幾級(jí)的考級(jí)證書，可是音樂素養(yǎng)卻從未學(xué)過，識(shí)譜標(biāo)數(shù)字，表情符號(hào)不認(rèn)識(shí)……音樂素養(yǎng)包括視唱練耳和樂理兩門課。視唱練耳是一把打開音樂圣殿的金鑰匙，不管是學(xué)習(xí)聲樂或是器樂，都是提高學(xué)生音樂素質(zhì)所不可或缺的因素。

視唱練耳分為視唱訓(xùn)練和聽覺訓(xùn)練兩大部分，“視唱”就是要具備視譜即唱的能力，通過訓(xùn)練要求學(xué)生熟練掌握五線譜中的各種高、中、低譜號(hào)，區(qū)別不同音符所代表的長(zhǎng)短時(shí)值，認(rèn)識(shí)各種升、降記號(hào)，判斷各種調(diào)式與調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)拍節(jié)奏感、音準(zhǔn)與調(diào)式感，發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺，提高學(xué)生感受音樂與表達(dá)音樂的能力?！熬毝笔侵笇?duì)聽覺方面的訓(xùn)練，通常是對(duì)鋼琴?gòu)椬嗟囊粽{(diào)進(jìn)行聽辨，訓(xùn)練學(xué)生靠聽覺分辨音程、和弦、節(jié)奏的能力，要求學(xué)生能把聽到的音調(diào)或曲調(diào)用五線譜準(zhǔn)確記錄下來，還要能夠聽辨和弦，分析和弦的性質(zhì)、功能，相應(yīng)地構(gòu)唱音程與和弦。聽覺訓(xùn)練還包括對(duì)音色的辨別能力，各種樂器都有不同的音色，同一樂器也有不同的音色，聽覺訓(xùn)練的目的就是要求學(xué)生能夠分辨出千變?nèi)f化的音色。

打好視唱練耳基礎(chǔ)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣，開擴(kuò)學(xué)生的音樂視野，還能提升學(xué)生良好的音樂感知能力。通過系統(tǒng)全面的視唱練耳學(xué)習(xí)，學(xué)生可以熟練掌握音樂中的各種符號(hào)，建立起準(zhǔn)確的調(diào)式感、音程感和節(jié)奏感，逐步提升對(duì)音樂情感的闡釋能力與延伸能力，完善作品的處理方法，把音樂中蘊(yùn)含的內(nèi)在情感全面表現(xiàn)出來，積極感受音樂所帶來的美感，增強(qiáng)自身的音樂創(chuàng)新能力。視唱練耳作為音樂學(xué)習(xí)中的奠基石，是每一位音樂學(xué)習(xí)者必須重視的科目，牢固的視唱練耳基礎(chǔ)不僅可以加強(qiáng)學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，對(duì)今后在歌唱、演奏、創(chuàng)作、研究等方面的發(fā)展也具有重要的意義。

由于大多學(xué)生和家長(zhǎng)心切，往往一上來就直接進(jìn)行具體專業(yè)科目的訓(xùn)練而忽略了音樂基礎(chǔ)科目方面的學(xué)習(xí)，當(dāng)你專業(yè)學(xué)習(xí)遇到問題時(shí)，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)音樂基礎(chǔ)科目學(xué)習(xí)的重要性，那么當(dāng)你返回來再學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)之前的學(xué)習(xí)方式讓你在音樂的學(xué)習(xí)上走了不少?gòu)澛?。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：你初學(xué)聲樂或者鋼琴，沒有任何音樂基礎(chǔ)知識(shí)，跑到老師那一開始便開始學(xué)習(xí)聲樂的基本演唱技法或者鋼琴基本演奏技法的學(xué)習(xí)。那么當(dāng)你練習(xí)具體曲目時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：簡(jiǎn)譜、五線譜看不了，節(jié)奏不會(huì)打。

于是老師又得花很多時(shí)間來給你講解這些知識(shí)，由于學(xué)習(xí)的東西不夠系那糾結(jié)統(tǒng)，技法可能學(xué)得不精，音樂基礎(chǔ)科目的知識(shí)也學(xué)的不全，到最后上完課可能會(huì)有點(diǎn)云里霧里。好多家長(zhǎng)也為孩子找各種理由開脫，覺得能聽會(huì)就可以了，此時(shí)你的省事卻會(huì)耽誤以后的大事。更重要的是：這種顛倒順序的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生的會(huì)變得覺得很吃力，降低了學(xué)習(xí)的興趣。在視唱練耳訓(xùn)練中，學(xué)生要學(xué)會(huì)處理眾多的表現(xiàn)記號(hào)，這能夠極大地幫助他們演繹完整的作品。

視唱練耳的主要任務(wù)是發(fā)展聽覺，使學(xué)生能辨別音的高低、長(zhǎng)短、音色、節(jié)拍和調(diào)式調(diào)性，以增強(qiáng)他們的音樂記憶力，訓(xùn)練學(xué)生的讀譜能力，使他們?cè)诮佑|豐富的音樂語(yǔ)匯時(shí)，培養(yǎng)其節(jié)奏感、音高感和音樂感知力。